推動學前教育高質(zhì)量發(fā)展宣城市舉辦“人工智能+學前教育”融合創(chuàng)新研討會 熱訊

4月27日，宣城市“人工智能+學前教育”融合創(chuàng)新研討會（后稱“研討會”）在宣城廣德市舉行。期間，宣城市智慧學前應(yīng)用實驗項目正式啟動。此次研討會總結(jié)了宣城市智慧學前建設(shè)經(jīng)驗，展示了各試點幼兒園在數(shù)字化環(huán)境下構(gòu)建智慧教育新模式的應(yīng)用成效，帶動了學前教育信息化融合創(chuàng)新向更深更廣的層次發(fā)展，為進一步推動全市學前教育的高質(zhì)量發(fā)展提供了廣闊空間和有力支撐。

“為人工智能+學前教育融合創(chuàng)新做好試點示范”

【資料圖】

研討會當天，宣城市教育體育局副局長李旻、宣城市教育體育局教育技術(shù)中心主任吳保林、宣城市教育體育局教研室副主任陸太長、宣城市教育體育局教研員張敏、廣德市教育體育局黨委委員余學軍、廣德市教育體育局教師發(fā)展中心副主任江源、廣德市教育體育局教師發(fā)展中心信息化中心主任方兆繼、廣德市教育體育局教育信息化中心副主任何金輝、廣德市教育體育局辦公室副主任張偉、涇縣教育體育局電教館副館長吳濃以及宣城市各縣區(qū)幼教教研員，部分公辦幼兒園園長、副園長等70余人出席活動。

2022年，宣城市實施智慧學校建設(shè)達標提升項目，為廣德市和涇縣的部分幼兒園配備了智慧化的學前應(yīng)用設(shè)備，旨在依托人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)，促進學前教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展，經(jīng)過一年時間的探索與實踐，形成了諸多各具特色的創(chuàng)新應(yīng)用案例。圍繞總結(jié)智慧學前教育建設(shè)經(jīng)驗，展示交流應(yīng)用成效，助力全市學前教育信息化發(fā)展邁向新臺階等目標，今年4月27日，由宣城市教育體育局主辦，廣德市教育體育局承辦的“人工智能+學前教育”融合創(chuàng)新研討會在宣城廣德市舉行。

當天，宣城市智慧學前應(yīng)用實驗項目正式啟動。宣城市教育體育局向部分幼兒園配備了淘云科技AI幼教助手硬件機器人及配套AI游戲化安全活動應(yīng)用軟件、AI游戲化詩詞活動應(yīng)用軟件，為本次應(yīng)用實驗提供了有力支撐。

陸太長表示，希望各實驗幼兒園組織教師積極探索，依托人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)，促進學前教育信息化融合創(chuàng)新。“也期待各個實驗幼兒園深度應(yīng)用，為全市人工智能+學前教育融合創(chuàng)新做好試點示范！”

交流分享智慧幼教經(jīng)驗

本次活動邀請了北京師范大學教育機器人產(chǎn)業(yè)研究中心副主任研究員陳以勝、廣德市鳳井幼兒園園長徐姚、廣德市中心幼兒園園長徐麗進行分享。

陳以勝以《智能物聯(lián)網(wǎng)助力園所數(shù)據(jù)驅(qū)動教學升級，實現(xiàn)普惠優(yōu)質(zhì)》為題，從學前教育當前現(xiàn)狀、面臨的問題、學前發(fā)展變化等方面，分享數(shù)據(jù)驅(qū)動學前教育數(shù)字化發(fā)展應(yīng)用案例。

在智慧幼兒園建設(shè)經(jīng)驗分享中，徐姚指出，通過AI賦能幼教，創(chuàng)新教學方式，提高教育教學水平，以數(shù)據(jù)驅(qū)動教學，以科技創(chuàng)新教學，讓兒童的成長更加清晰可見。

徐麗在省級課題《基于STEAM的幼兒園編程教學設(shè)計與實踐研究》分享環(huán)節(jié)中，圍繞課題研究初衷、目標、內(nèi)容、方法以及實施等角度，詳細介紹了將STEAM教育理念與幼兒編程教育相結(jié)合，形成一套編程教學模式，培養(yǎng)面向未來的Steam人才。

別開生面的AI游戲化活動備受好評

研討會當天，別開生面的AI游戲化活動也讓來訪人員眼前一亮，備受好評。

廣德市鳳井幼兒園王宇和吳崇君兩位教師，分別帶來了一節(jié)AI游戲化活動。在AI游戲化體能活動《歡樂嘉年華》中，王宇老師組織孩子們攜帶皮球通過平衡木、梯繩和拱門后，將皮球投入指定位置。孩子們運動的相關(guān)數(shù)據(jù)，通過智能可穿戴設(shè)備上傳到后臺，以更直觀的形式展現(xiàn)給教師和家長。

在吳崇君老師的AI數(shù)學活動《森林美食節(jié)》中，小朋友們和智能學伴小豆機器人一起感受三視圖，認知三視圖。

“小朋友們，你們能不能幫國王找回被偷的寶箱？”廣德市中心幼兒園教師黃夢云在AI游戲化編程活動上，設(shè)置了國王寶箱被偷的故事。孩子們通過線索編輯編程指令，接收指令后的偵探新成員——淘小鷹編程機器人立即行動尋找寶箱。

AI游戲化安全活動上，涇縣榔橋幼兒園教師章敏在AI幼教助手的幫助下，帶領(lǐng)孩子進行角色扮演，在游戲中認識日常生活中常見的交通標志。

“智慧課堂是教學的重要工具，是教育數(shù)字化的重要要求，也是提高教師信息化素養(yǎng)的重要載體。”活動當天，李旻高度肯定了本次活動。

李旻指出，一線教育工作者要胸懷教育的初心和夢想，把幼兒園的基礎(chǔ)打牢，不斷深挖融合創(chuàng)新應(yīng)用。按照為黨育才，為國育人的要求，通過智慧化數(shù)字化的方式，共同把幼兒教育做好。（吳洋）

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